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来源:火山岛菲律宾长滩岛 火山知识干货 | 2024-07-15 03:18:06
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第三,要去主动谋划一些新的交叉学科。一些重大的交叉学科,原本可能是老师自发的行为,如果学校没有去“有组织”地支持,这些学科是做不大的。例如,现在大家都意识到“临床医学+X”很重要,但临床医生非常忙,不会有时间投入交叉研究,学校就要主动组织生命科学、工学等其他学科的老师,去解决临床医学的问题。我们已步入以多学科交叉融合为主要特征的大科学时代,要以学科交叉为抓手探索创新前沿。《火山岛菲律宾长滩岛 火山知识干货》

编辑:家坤翁 责任编辑:潘汇征
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